Глобальный глоссарий платформы Moodle


Здесь в Глобальном глоссарии Moodle приведены основные понятия и термины, сопутствующие работе пользователей в системе Moodle, чтобы пользователи понимали, что и как работает в Moodle.

Эти же определения будут отображаться на всех страницах Moodle - слова, выделенные красным цветом, как показано на картинке.

Ссылки Глобального глоссария вна страницах Moodle

Информация была заимствована с официального сайта платформы Moodle.

Обзор глоссария по алфавиту

Специальные | А | Б | В | Г | Д | Е | Ё | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | Все

Страница:  1  2  3  4  5  6  (Далее)
Все

S

SCORM

Элемент дисциплины, позволяющий преподавателю загрузить на страницу дисциплины пакет SCORM или AICC -  эти пакеты позволяют вставить в Moodle контент, который в изначальном виде не совместим с Moodle: например, учебные игры и симуляции программы Articulate Storyline 2 или презентации Prezi. При этом после интеграции контент открываются сразу в Moodle. Подробнее о том, что такое SCORM - см. в статье SCORM из Википедии (https://ru.wikipedia.org/wiki/SCORM).

А

Активный элемент

Интерактивный учебный модуль, размещенный в курсе. Элементами курса являются, в частности:

— LAMS;
— SCORM;
— Wiki;
— анкета;
— база данных;
— глоссарий;
— задание;
— лекция;
— обратная связь;
— опрос;
— рабочая тетрадь;
— ресурс;
— семинар;
— тест;
— упражнение;
— форум;
— чат.

Анкета

Элемент курса, содержащий набор опросных листов (преимущественно социологических), которые позволяют учителю (ассистенту) собрать предварительные сведения об студентах.

Аутентификация

Операция, в результате которой Moodle связывает текущий сеанс работы с одной учетной записью пользователя. После аутентификации в верхней и нижней частях страницы начинает отображаться имя текущего пользователя.

Б

База данных

Элемент дисциплины, позволяющий преподавателю (ассистенту преподавателя) и/или студентам создавать банк записей по любой теме, просматривать их и осуществлять среди них поиск.

Блок

Прямоугольная область в правой или левой колонке на странице
Moodle. Как правило служит для облегчения навигации по системе, информирования пользователя или выполнения других служебных операций. 

В

Веб-страница

Тип ресурса, позволяющий создать веб-страницу и поместить на нее ссылку на странице курса.

Восстановить

Функция, позволяющая восстановить курс из резервной копии, находящейся в файловой области курса.

Г

Глоссарий

Элемент дисциплины, позволяющий преподавателю (ассистенту преподавателя) и/или студентам создавать и редактировать список определений каких-либо понятий и терминов, ответов на часто задаваемые вопросы и т.п. (наподобие словаря).

Гость

Роль, позволяющая пользователю просматривать материалы курса, но не позволяющая с ними работать (участвовать в форумах, выполнять задания, проходить тесты и т.п.).

Группы

Функция, позволяющая учителю включать учителей и студентов в ту или иную группу в рамках одного курса.

Д

Дисциплина

Пространство, страница в Moodle, где располагаются учебные материалы, задания и другие ресурсы/элементы по определённой теме, например, по математике, финансам и т.п. Ресурсы и задания в дисциплину загружает преподаватель. У преподавателя могут быть ассистенты, которые, например, помогают преподавателю проверять задания.

З

Задание

Задания позволяют учителю сформулировать задачу, которая требует от студентов подготовить ответ в цифровом виде (любой формат) и отправить его на оценку, разместив на сервере. Типичные задания включают эссе, проекты, отчеты и т.д. Этот модуль позволяет оценивать работы студентов.

Заметки

Сообщения, которые могут преподаватели добавлять в профиль студента.
Заметки могут быть персональными - видны только добавившему, заметками курса - видны всем учителям курса и заметки сайта - видны всем учителям курсов, на которые записан данный студент.

И

Импорт

Функция, позволяющая импортировать в один курс отдельные элементы курса из другого курса.

К

Календарь

Блок, отражающий различные события курса, либо Формат курса, в котором каждая секция соответствует одной неделе.

Категория курсов

Древовидная структура категорий и подкатегорий, помогающая структурировать курсы в СДО Moodle.

Курс

То же самое, что "дисциплина". См. определение термина "дисциплина" в глобальном глоссарии.

Л

Лекция

Элемент дисциплины, позволяющий подавать учебный материал на нескольких веб-страницах, связанных между собой ссылками; на каждой странице преподаватель может создать кнопки перехода к другим страницам, либо вопрос (в закрытой или открытой форме).

М

Модуль

Программное расширение СДО Moodle, добавляющее новую функциональность. СДО Moodle поддерживает следующие виды модулей:

— элемент курса;
— тип задания;
— тип вопроса;
— блок;
— фильтр;
— формат курса;
— тема оформления;
— участники курса.

Н

Неделя

Секция при формате курса "Неделя"

Новостной форум

Специальный форум, который автоматически создается для каждой дисциплины и не может быть удалён со страницы дисциплины. Новостной форум предназначен для сообщений преподавателя студентам: например, об изменении сроков. Только преподаватель может создавать сообщения в форуме.

О

Обмен сообщениями

Внутренняя почта СДО Moodle.

Обратная связь

Элемент курса, позволяющий проводить анкетирование студентов.

Опрос

Модуль опроса - очень простой. Учитель задает вопрос и определяет несколько вариантов ответа. Этот вид задания может быть очень полезен в качестве голосования, чтобы стимулировать размышления над темой, чтобы позволить классу выбрать направление изучения курса или для другого исследования.

Опросник

Модуль "Опросник" обеспечивает ряд проверенных вариантов опросников, которые могут быть полезны в оценке качества и стимулировании обучения в онлайновых системах обучения. Учителя могут использовать их, чтобы собрать информацию о своих студентах. Данная информация может быть полезна им, чтобы узнать больше о студентах и влиять на их обучение.

Ответ в виде нескольких файлов

Тип задания, позволяющий студенту загрузить в качестве ответа несколько файлов.

Ответ в виде текста

Тип задания, позволяющий студенту в качестве ответа сохранить только текст.

Ответ в виде файла

Тип задания, позволяющий студенту загрузить в качестве ответа один файл.

Ответ вне сайта

Тип задания, использующийся в случае, когда студент дает ответ вне СДО Moodle (например, при очной встрече с учителем).

Отчеты

Функция, позволяющая учителю или администратору просматривать информацию о деятельности пользователей в системе. Например "полный отчет о деятельности" позволяет увидеть все объекты, созданные студентов в ходе изучения курса и выставленные учителем оценки, а отчет "сегодняшние логи" - увидеть, на какие страницы курса, в какое время и с какого IP-адреса зашел тот или иной студент в течении последних суток.

Оценки

Баллы, которые учитель (ассистент) присваивает студенту за выполнение того или иного задания.

П

Пользователь

Общее название для администратора, учителя, студента, гостя.

Пояснение

Это не в реальном смысле вид деятельности в рамках курса. Пояснение позволяет вставить текст и графику среди других элементов на странице курса.

Права

Набор полномочий данного пользователя в системе. Зависит от ролей, присвоенных пользователю.
Выражается в возможности или невозможности выполнить какое-либо действие в системе.

Публичные выступления

123

Р

Рабочая тетрадь

Этот модуль - очень важный способ общения со студентами и выяснения их уровня знаний. Учитель может просить студентов ответить на определенный вопрос, и студент может редактировать и изменять свой ответ каждый раз, когда пожелает. Этот ответ - частный и может быть только просмотрен учителем, который пришлет отзыв и оценку на каждую запись в Рабочей тетради. Рекомендуется давать работу над Рабочей тетрадью каждую неделю

Ресурс

Элемент курса, позволяющий включить в курс практически любой цифровой (текстовый и/или графический) материал. Ресурсы бывают следующих типов:
— пояснение;
— текстовая страница;
— веб-страница;
— ссылка на файл или веб-страницу;
— ссылка на каталог.

Роль

Набор полномочий пользователя, присваиваемый ему при записи на
курс в СДО Moodle или в определенных категориях курсов.

С

Семинар

Элемент курса, позволяющий участникам курса оценивать проекты друг друга разными способами.

Создатель курса

Роль, позволяющая создавать курсы, назначать учителей, видеть скрытые курсы, а также предоставляющая пользователю привилегии учителя.

Страница дисциплины

Первая страница, на которую попадает пользователь после входа в дисциплину. Содержимое страницы дисциплины зависит от её формата: например, дисциплина может состоять только из одного элемента - вебинара или глоссария.

Структура

Формат курса, в котором каждая секция соответствует одной теме.

Т

Текстовая страница

Тип ресурса, позволяющий создать веб-страницу, содержающую «просто текст», и поместить на нее ссылку на странице курса.

Тема

Секция в формате курса "Структура"

Тест

Элемент курса, позволяющий учителю создавать наборы вопросов разных типов, таких, как «множественный выбор», «короткий ответ», «вложенный ответ» и др.

У

Управление

Название блока, предоставляющего учителю доступ к различным настройкам курса, файловой области и др.

Упражнение

Элемент курса, позволяющий студенту оценить собственную работу перед ее отправкой на проверку. В настоящее время практически не используется, так как его функции унаследованы и развиты в элементе курса «Семинар».

Учетная запись

"Каталожная карточка" пользователя в базе данных Moodle.
Это запись в базе данных, содержащая регистрационную информацию пользователя: фамилию, имя, логин, пароль, адрес электронной почты и так далее.

Учитель

Роль, позволяющая пользователю редактировать материалы курса и вести курс (управлять списком студентов, проверять работы, выставлять оценки).

Ф

Фильтр

Это модуль, позволяющий автоматически преобразовывать введенный текст в другие, более сложные формы.

Формат курса

Модуль, позволяющий выбирать формат отображения секций: по неделям, по темам, в виде форума и нек. др.

Формат: календарь

Этот курс организован по неделям, с указанием даты начала и окончания. Каждая неделя состоит из элементов курса. Некоторые из них, как рабочая тетрадь, имеют период в течение которого доступны, скажем 2 недели, по истечении которых доступ к ним уже будет закрыт.

Формат: структура

Этот курс организуется по темам. Очень похож на недельный формат, за исключением того, что каждая "неделя" названа темой. "Тема" не имеет ограничений по времени. Вы не указываете для нее даты проведения.

Форум

Этот модуль может быть достаточно важным, так как, используя его, может проводиться большое число дискуссий. Они могут быть разной структуры и могут включать оценку (рейтинг) сообщений. Сообщения могут просматриваться в различных форматах и могут содержать вложения. Участники могут получать копии сообщений на свой адрес электронной почты, если выберут соответствующую опцию в личном профиле Moodle. Преподаватель может подписать всех студентов дисциплины.

Ч

Чат

Этот модуль позволяет преподавателям и студентам участвовать в обсуждении каких-либо вопросов. Отличие от форума в том, что дискуссия происходит в реальном времени. Это хороший способ узнать друг друга и познакомиться с обсуждаемой темой.

Э

Элемент курса

Ресурс (Resource) или активный элемент курса (Activity module) из которых состоят учебные курсв в Moodle.


Страница:  1  2  3  4  5  6  (Далее)
Все